Matematika irauli problemak ebazten eta baliabide digital eta manipulagarriekin
Description
Ikastaroak Problemen ebazpenera bide desberdinetatik hurbiltzeko saiakera bat da bai aniztasun metodologikotik zein teknika eta baliabide desberdinen erabileratik ebazpenak burutzerakoan.
Objectifs
Heziberri 2020 egitasmoak Matematika konpetentziaren esparruan sustatu nahi duen praktika didaktikoak aztertu eta indartzeko proposamenak partekatu.
Problemen ebazpenaren garrantzia Matematikan berrindartu eta Matematikaren berrikuntzarako eskaintzen dituen giltzarriak agerian ezarri.
Ikasgelan azalpenak eta etxean ariketak? Zergatik? Beti? Matematika-ikasgela iraultzeko zergatia, teknikak eta praktikak mahai gaineratu.
Era digitalean Matematikak dituen aukera bikainak erabiltzeko bideak eta praktika onak erakutsi eta horren adibideak jorratu elkarrekin.
Ikasleen eboluzioaren hasierako etapetan eta une oro manipulazioak dituen abantailak eta horien zergatia azaldu eta proposamen eta jarduerekin ereduz adierazi.
Collaborateurs
Programme
2018-07-02
Dokumentazio banaketa
Ikastaroaren aurkezpena
“Problemen ebazpena: matematikaren giltzarria atzo eta beti. Zergatik? “
- Jose Luis Ramos San Julian Tolosako Orixe institutua - Irakaslea, irakasleen formatzailea eta blogeroa
“Baliabide digitalak: ikaskuntza aktiborako eta kontzeptu konplexuak irudikatzeko aukerak“
- Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga San Inazio BHI - Irakaslea, IKT dinamizatzailea eta irakasleen formatzailea
Atsedena
“Kalkulagailuz eta beste zenbait programez aberastutako gelarako praktiken adibideak“
- Goyo Lekuona Muxika La Salle, Zumarraga - Matematika irakaslea eta zientzia dibulgatzailea
“Laburbiltzen eta ideiak finkatzen“
- Jesus Mª Rey Matos Lekeitioko institutua - Matematika irakaslea, IKT arduradura eta irakasleen fomatzailea
2018-07-03
“Hasieran jolasa eta manipulazioa eta ondoren zergatik ez? Ukituz eta eginez aprendizaia aktiboagoa sustatzen“
- José Manuel López Irastorza BN, Lasarte-Oriako sedea - Matematika aholkularitzaren kolaboratzailea
“Problemen ebazpenerako adibideak eta dinamikak“
- Jose Luis Ramos San Julian Tolosako Orixe institutua - Irakaslea, irakasleen formatzailea eta blogeroa
Atsedena
“Matematika irauli: zergatik, nola eta adibideak“
- Jesus Mª Rey Matos Lekeitioko institutua - Matematika irakaslea, IKT dinamizatzailea eta irakasleen formatzailea
“Laburbiltzen eta ideiak finkatzen“
- Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga San Inazio DBH - Matematika irakaslea, IKT arduraduna eta irakasleen formatzailea
- Goyo Lekuona Muxika La Salle, Zumarraga - Matematika irakaslea eta zientzia dibulgatzailea
2018-07-04
“Baliabide digitalak erabiltzen: adibideak eta dinamikak “
- Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga San Inazio DBH - Irakaslea, IKT dinamizatzailea eta irakasleen formatzailea
“Baliabide manipulagarriak eta horien erabilpenerako adibideak Matematikaren ikaskuntzan“
- José Manuel López Irastorza Berritzegune Nagusia, Lasarte-Oriako sedea - Matematika aholkularitzaren kolaboratzailea
Atsedena
Mahai ingurua: “Matematika erakargarriagoaren aldeko bidearen nondik norakoak: esperientzien trukaketa. “
- Jose Luis Ramos San Julian Tolosako Orixe institutua - Irakaslea, irakasleen formatzailea eta blogeroa
- Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga San Inazio BHI - Irakaslea, IKT dinamizatzailea eta irakasleen formatzailea
- Goyo Lekuona Muxika La Salle, Zumarraga - Matematika irakaslea eta zientzia dibulgatzailea
- José Manuel López Irastorza Berritzegune Nagusia, Lasarte-Oriako sedea - Matematika aholkularitzaren kolaboratzailea
- Jesus Mª Rey Matos Lekeitioko institutua - Irakaslea, IKT dinamizatzailea eta irakasleen formatzailea
Directeurs
Prestakuntza: Magisteritza (1980-1983), Biologia (1983-1986) Lan-jardunbidea: Bigarren hezkuntzako irakaslea (1986-2002), hezkuntza-aholkularia (2002-2018). Blog Mateguay blogaren editorea: http://mateguay.blogspot.com.es/ ///// Formación académica: Magisterio (1980-83), Biología (1983-1986) Trayectoria profesional: Profesor de Secundaria (1986-2002) Asesor educativo (2002-2018). Editor del blog: http://mateguay.blogspot.com.es/
Conférenciers
Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga
Saninazio institutua, Bilbao
Prestakuntza: Fisikaria Lan-jardunbidea: Bigarren Hezkuntzako irakaslea (1998-2018). Prest Gara ikastaroetako tutorea (2010-2018). Youtube kanala: https://goo.gl/Xct1TS //// Formación: Ciencias Físicas Trayectoria profresional: Profesora de Secundaria (1998-2018). Tutora de los cursos PrestGara (2010-2018). Canal de Youtube: https://goo.gl/Xct1TS
Goyo Lekuona Muxika
Prestakuntza: informatikan lizenziatua. Bigarren Hezkuntzako Matematika irakaslea 1997tik. Zientzia-dibulgatzailea eta Lemniskata elkartearen sustatzailea. Kalkulagailu eta kalkulu-orrien erabilera didaktikoaren zabaltzailea. Euskarazko lehenengo kalkulagailuaren sustatzailetako bat eta Lekuona metodoaren sortzailea ///// Formación académica: Licenciado en Informática. Desde 1997 profesor de Matemáticas en Secundaria. Divulgador científico y uno de los creadores de la asociación Lemniskata. Promotor del uso de las calculadoras y las hojas de cálculo como heramientas didácticas. Ganador del premio profesor innovador por el Método Lekuona y uno de los impulsores de la primera calculadora en euskara.
Jose Luis Ramos San Julian
Arrasateko institutua, Profesor
Matematika Zientzietan lizentziatua (Estatistika eta Ikerkuntza Operatiboa) eta Magisteritzan diplomatua (zientziak). Matematika irakaslea egun Arrasateko institutuan. Irakasleen formatzailea problemen ebazpenean. Egin Matematika http://eginmatematika.blogspot.com.es/ blogaren eta Sitesa: https://sites.google.com/site/egingodugumate/ebaztek o-problemak sitearen editorea. ///// Licenciado en Ciencias Matemáticas (Estadística e Investigación Operativa) y diplomado en Profesorado de EGB (especialidad ciencias). Profesor de matemáticas en el Instituto de Arrasate. Formador de profesores en el ámbito de la Resolución de problemas. Editor del blog: http://eginmatematika.blogspot.com.es/ y del Sitesa: https://sites.google.com/site/egingodugumate/ebaztek o-problemak
Jesus Mª Rey Matos
Matematika irakaslea Lekeitikoko institutuan eta Matmatika eta Flipped Classroom metodologiaren sustatzailea. IKT arduraduna eta teknologia berrien erabilera didaktikoaren bultzatzailea. Sitea: https://sites.google.com/a/lekeitiobhi.net/dbh-4ko-buruketak/ ///// Profesor de Matemáticas en el Instituto de Lekaitio y formador del profesorado en el ámbito de la metodología de las Matemáticas y el Flipped Classroom. Responsable TIC e impulsor de las nuevas tecnologías en la educación.Site: https://sites.google.com/a/lekeitiobhi.net/dbh-4ko-buruketak/
Tarifs inscription
| MATRIKULA | 2018-03-01 arte | 2018-05-31 arte | 2018-07-02 arte |
|---|---|---|---|
| 0 EUR | - | - | |
| - | 81,00 EUR | 95,00 EUR | |
| - | 48,00 EUR | - | |
| - | 48,00 EUR | - | |
| - | 20,00 EUR | 20,00 EUR | |
| - | 48,00 EUR | 62,00 EUR | |
| - | 71,25 EUR | - | |
| - | 71,25 EUR | - |
Lieu de l'événement
Miramar Jauregia
Mirakontxa pasealekua 48, 20007 Donostia
Gipuzkoa
Miramar Jauregia
Mirakontxa pasealekua 48, 20007 Donostia
Gipuzkoa
Other courses that might be of your interest...
-
Cours en ligne en direct
-
En personne
-
En personne