Metodologías educativas innovadoras, basadas en la Psicología aplicada a la Educación

05.Nov - 28. Dec, 2018 Cod. @23-18

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Description

Este curso tiene convalidación del Dpto. de Educación del Gobierno Vasco ( Cód. homologación 1868170020) para el profesorado no universitario.

Curso homologado como formación permanente del profesorado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

- 60 horas a lo largo de 8 semanas. (Dedicación 7-8 h/ semana)

- Más 1 semana para evaluación y cierre del curso

- Fecha de inicio: 05/11/2018. Fecha de cierre 28/12/2018

Precio único: 120 euros

Idioma oficial: castellano

Metodologia:

"Actión Learning". El alumnado aprenderá a partir de la experiencia de profesionales con experiencia en los conocimientos que ofrecen en formato audiovisual y escrito. La comunicación entre alumnado se realizará en un foro de intercambio de experiencias y debate. Cada unidad finalizará con propuestas de aplicaciones prácticas y una evaluación de conocimientos y habilidades personales.

Evaluacion:

10 preguntas de elección de respuesta, en cada unidad.

Objectives

Comprender la importancia de la valoración de la evidencia de resultados, en la aplicación de Nuevas Metodologías en Educación

Conocer experiencias de innovación educativa, basadas en la Psiciología del Aprendizaje

Adquirir conocimientos para seleccionar estrategias y metodologías educativas basadas en la evidencia de sus resultados

Ser capaz de elegir instrumentos y estrategias para el conocimiento del alumnado

Analizar técnicas trasparentes de evaluación continua y de calificación de los resultados de aprendizaje

University student
Students not from university
Teachers
Professionals

Program

05-11-2018 / 11-11-2018

La Psicología del Aprendizaje aplicada a la innovación educativa

“Nuevas metodologías basadas en el conocimiento científico”

TEACHER:

Ángela Magaz Lago

12-11-2018 / 25-11-2018

Evaluación Individual inicial del alumnado

“Análisis de Informes”

TEACHER:

Ana Gandarias Sáez

26-11-2018 / 02-12-2018

Evaluación y calificación de los resultados de aprendizaje

“Trasparencia, seguridad y "justicia" en la evaluación”

TEACHER:

Roberto Ratón

03-12-2018 / 09-12-2018

La educación basada en la evidencia: retos y logros

TEACHER:

Marta Ferrero González

10-12-2018 / 23-12-2018

Actitudes y Habilidades Sociales en el aula

“Reestructuración Cognitiva para modificar ideas erróneas del profesorado en activo”

Directors

Ángela Magaz Lago

Grupo ALBOR-COHS

Directora General del GAC, Equipo Consultor de Psicología. Ha trabajado durante toda su vida profesional ayudando a personas a mejorar situaciones vitales, en condiciones tan adversas como son enfermedades, crisis de pareja o pérdidas graves. Siempre trabajando en equipo, se ha Doctorado en Psicología, contribuye a la formación de profesionales co-dirigiendo el Máster en Psicología Cognitivo Conductual Avanzada del Grupo ALBOR-COHS y la Universidad Europea del Atlántico, dirigiendo ciclos de Formación Profesional en Educación Infantil e Integración Social . Su última publicación es el libro “Mitos, Errores y Realidades en las Relaciones de Pareja”