Zaintza emozionalerako eredu berritzaileak tokiko administrazioen ikuspegitik

16.Juil - 17. Juil, 2024 Cod. P05-24

Azpeitiko esperientzia.

Description

Tokiko erakundeen egitekoa da herritar guztien beharrak aztertu, eta behar horiei erantzutea. Lanketa horretatik abiatuta, herritarren ongizate emozionalari heltzeko premia ikusi du Azpeitiko Udalak, eta prebentzioan eragiteko konpromiso irmoa hartu du. Horren adibide dira azken urteotan Gizarte Zerbitzuen bidez martxan jarri dituen hainbat programa. Herritarren buru-osasunaz ari garenean, osasun fisikoaz, emozionalaz, kognitiboaz eta sozialaz ari gara, alderdi guztiek eragiten baitiote elkarri, eta guztiak baitira elkarren osagarri.

Prebentzioan eragitea bereziki garrantzitsua da, arazoari errotik heltzea ahalbidetzen duelako eta ondorengo esku-hartzeak edo kalteak gutxitzea eragiten duelako. Horrez gain, prebentzioa lantzeak berekin dakar ongizate emozionalaren gaia gizarteratzea eta arlo horri lotutako sentsibilizazio lan bat egitea. Prebentzioan eragiteko, ezinbestekoa da udaleko sailen arteko eta herriko beste hainbat eragileren arteko saretze-lan bat egitea; funtsean, zaintza-ekosistema bat sortzea. Alde horretatik, urrats berritzaileak egin ditu Azpeitiak.

Uda Ikastaro honetan herritarren zaintza emozionalaz zer ulertzen dugun, bizi-ziklo bakoitzean egiten den esku-hartzeaz, sailen arteko koordinazioaren eraginkortasunaz eta abar arituko gara.

Nerabezaroa garai ederra bezain gorabeheratsua dela jakitun, hezkuntza formaleko, hezkuntza ez-formaleko nahiz Gizarte Zerbitzuetako profesionalek egiten duten lehen eta bigarren mailako prebentzio-lana funtsezkoa da egoera batzuei aurre hartzeko eta bideratzeko. Arlo horretan Azpeitian egiten den lanaren berri izateaz gain, Bartzelonako Sant Joan de Déu ospitaleak martxan jarri duen "Henka" programa berritzailea ezagutzeko aukera izango dugu. Programa horrek nerabe eta gazteen ongizate emozionala sustatzen du, erresilientzia indartzen duten ekintzen bidez.

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Objectifs

Azpeitiko Udalak ongizate emozionalean abian jarritako proiektuak ezagutaraztea.

Zaintza emozionalaren garrantzia nabarmentzea.

Prebentzioan eragitea.

 

Nerabeen ongizatean eragiteko esku-hartze tresnak eta estrategiak ematea.

Activité s'adressant à

  • Public en général
  • Étudiants universitaires
  • Étudiants non universitaires
  • Professeurs
  • Professionnels

En collaboration avec

  • Eusko Jaurlaritza. Kultura eta Hizkuntza Politika Saila

Programme

16 07 2024

09:00 - 09:15

“Erregistroa / Registro“Présentation par la Direction de l’activité

  • Leire Goenaga Uzkudun | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Gizarte Zerbitzuetako batzordeburua
09:15 - 09:45

“Azpeitiko Gizarte Zerbitzuen esku-hartzea zaintza-ekosistemak egiten duen prebentzio emozionalean“

  • Edurne Zubia Artabe | Azpeitiko Udala - Udaleko Gizarte Zerbitzuetako arduraduna
09:45 - 11:15

“Prebentzio integrala, etapaz etapako esku-hartze berezituaren bidez “

  • Janire Basurto González de Audicana | Azpeitiko Udala - Azpeitiko esku-hartze goiztiarreko eta nerabe eta familientzako orientazio zerbitzuko psikologoa
  • Luis Legorburu Elizegi | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udalak 18 urtetik gorako herritarrentzat eskaintzen duen doako psikologo-zerbitzuko arduraduna
  • Ainhoa Aizpitarte Uzkudun | Azpeitiko Udala - Etxeko arreta integraleko psikologoa.
11:15 - 11:45

Pause

11:45 - 13:00

Table ronde: “Nola josten da elkarlana? Puntada bakoitza zuzen ematearen garrantziaz, adibide praktikoekin.“

  • Luis Legorburu Elizegi | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udalak 18 urtetik gorako herritarrentzat eskaintzen duen doako psikologo-zerbitzuko arduraduna (Modérateur)
  • Anartz Toledo Mendinueta | Udaltzaingoa - Azpeitiko udaltzainburua
  • Ana Errasti Muguruza | Osakidetza - Azpeitiko lehen mailako arretako unitate burua
  • Edurne Zubia Artabe | Azpeitiko Udala - Udaleko Gizarte Zerbitzuetako arduraduna
13:00 - 13:15

Clôture du cours

  • Leire Goenaga Uzkudun | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Gizarte Zerbitzuetako batzordeburua

17 07 2024

09:00 - 09:15

Présentation par la Direction de l’activité

  • Leire Goenaga Uzkudun | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Gizarte Zerbitzuetako batzordeburua
09:15 - 10:00

“Nerabeak hezkuntza ez-formalean. Jaso eta erantzun.“

  • Aloña Larrañaga Urdalleta | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Gazteria Teknikaria
  • Ane Arenas Zabaleta | Azpeitiko Udala - Gazteria Hezitzailea
  • Alex Altolagirre Salegi | Azpeitiko Udala - Gazteria Hezitzailea
10:00 - 10:45

“Gizarte Zerbitzuak, nerabeen zerbitzura“

  • Nagore Arroita Lopez | Azpeitiko Udala - Gizarte Zerbitzuetako gizarte-langilea
10:45 - 11:15

Pause

11:15 - 12:00

Table ronde: “Ongizale emozionala ikastetxeen agendan?“

  • Edurne Korta Uria | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Hezkuntza teknikaria (Modérateur)
  • Ilazki Albizuri Arregi | Urola BHI ikastola - DBHko orientatzailea
  • Miriam Arrieta Lertxundi | Ikasberri ikastola - DBHko orientatzailea
  • Leire Aranburu Mendizabal | Iraurgi ikastetxea - DBHko orientatzailea
12:00 - 12:45

“Henka: Nerabeen ongizate emozionala sustatzeko Bartzelonako Sant Joan de Déu ospitaleak garatutako programa“

    Henka: un programa estatal de promoción del bienestar emocional en adolescentes del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

    • Clara Serra Arumí | Sant Joan de Déu ospitalea - Henka programako psikologoa
    12:45 - 13:00

    Erika Olaizola Eizmendi eta Xanti Agirrezabala Zeberio. Mikroantzerkia.

    13:00 - 13:15

    Synthèse

    13:15 - 13:30

    Clôture du cours

    • Leire Goenaga Uzkudun | Azpeitiko Udala - Azpeitiko Udaleko Gizarte Zerbitzuetako batzordeburua

    Directeurs

    Leire Goenaga Uzkudun

    AZPEITIKO UDALA

    Licenciada en Administración y Dirección de Empresas, especialidad Finanzas (Mondragon Unibertsitatea). Primera teniente de alcaldesa y miembro de la Junta de Gobierno Local, es presidenta de la Comisión de Necesidades Sociales y Paridad. También es presidenta de la Comisión de Hacienda, Organización Interna y Personal y miembro de Azpeitia Berritzen.

    Conférenciers

    Ainhoa Aizpitarte Uzkudun

    Es licenciada en Psicología (UPV) y ha seguido actualizando sus conocimientos relacionados con el bienestar de las personas a través de diversos cursos. Ha desarrollado la mayor parte de su carrera profesional en la empresa Biharko Gipuzkoa, sobre todo con personas mayores. Ha trabajado en centros de día y residencias de mayores de diferentes ayuntamientos y actualmente es psicóloga de atención integral domiciliaria que ofrece el Ayuntamiento de Azpeitia.

    Ilazki Albizuri Arregi

    Es licenciada en Psicología (Universidad de Deusto), cuenta con un máster en Psicoterapia Analítica de Grupo (OMIE). Además, posee la especialización como psicóloga sanitaria y ha completado un curso de tres años en psicopatología y psicoterapia infantil y adolescente (Altxa Bilbao). Su carrera profesional se ha centrado principalmente en el trabajo con adolescentes. Ha trabajado en la asociación contra la anorexia y la bulimia ACABE, en el programa de prevención de comportamientos de los adolescentes de la asociación Hirusta, en el departamento de drogodependencias del Ayuntamiento de Santurtzi, en intervención familiar en el Ayuntamiento de Azpeitia y como psicóloga comunitaria de niños y adolescentes en el Ayuntamiento de Donostia. Actualmente, es orientadora de ESO en la escuela Urola Ikastola BHI.

    Alex Altolagirre Salegi

    Posee estudios en Actividades Físicas y Animación Deportiva, especialización en Práctica Psicomotora Acouturier, además de contar con el título de entrenador de fútbol. Desde el año 2011, desempeña el rol de educador de adolescentes en el Gazteleku de Azpeitia, manteniendo un contacto directo y cercano con este colectivo. Ha mantenido su formación continua al participar en una variedad de cursos relacionados específicamente con la educación de adolescentes.

    Leire Aranburu Mendizabal

    IRAURGI IKASTETXEA

    Es licenciada en Psicología y Psicopedagogía (UPV/EHU), con formación complementaria en psicoterapia Gestalt, psicoterapia infantil Gestalt y modelo VEC (vínculo emocional consciente). Desde hace años es orientadora del colegio Iraurgi.

    Ane Arenas Zabaleta

    Es diplomada en Educación Social y tiene el título de Educadora en Educación Sexual y Orientación Familiar. Especialista en intervenciones sistémicas, también tiene estudios de Artes Escénicas. Tiene un conocimiento profundo de la adolescencia y las necesidades de esa etapa, ya que lleva varios años trabajando con adolescentes: es educadora del Gazteleku de Azpeitia (Jauzika) y de los programas de educación sexual que se ofrecen en los centros escolares de la localidad (Harremanak), en la intervención con niños, adolescentes, familias y profesores.

    Miriam Arrieta Lertxundi

    BANKINTER

    Estudios de Psicología, Psicopedagogía y Magisterio de primaria (UPV/EHU). Durante veinticuatro años ha trabajado como profesora en la aula de apoyo de la ESO y otros 10 años como orientadora de la ESO y BATXI en la ikastola Ikasberri de Azpeitia, especialmente en el ámbito de la convivencia con jóvenes y en el de la orientación personal y académica.

    Nagore Arroita Lopez

    Es graduada en Trabajo Social y tiene estudios de coach. Ha participado en una variedad de cursos especializados, que abarcan desde la integración de la perspectiva de género en proyectos sociales hasta la prevención del suicidio, los servicios municipales y las enfermedades mentales, entre otros. Con una sólida experiencia laboral previa en instituciones como Cruz Roja y la Diputación Foral de Bizkaia, donde desempeñó roles significativos, actualmente es trabajadora social del ayuntamiento de Azpeitia.

    Janire Basurto González de Audicana

    Licenciada en Psicología y máster en práctica clínica en salud mental. Ha ampliado su formación con cursos complementarios en áreas especializadas como el acompañamiento de duelo, traumaterapia infantil sistémica, formación sistémica para educadores familiares y sociales, así como en programas de atención a víctimas de violencia machista e intervención social. Ha trabajado durante trece años en el programa Trebatu de la Diputación Foral de Gipuzkoa, del que también ha sido responsable de intervención. Actualmente se encarga del programa de intervención temprana del Ayuntamiento de Azpeitia y del servicio de orientación para adolescentes y familias.

    Ana Errasti Muguruza

    OSAKIDETZA

    Diplomada en Enfermería por la Universidad del País Vasco (UPV), cuenta con 37 años de experiencia laboral en el ámbito sanitario, mayormente en Atención Primaria. Desde hace 14 años, ejerce como Jefa de Unidad en el Ambulatorio de Azpeitia, referente comunitaria en la OSI Goierri-Alto Urola. Con el objetivo de promover una visión comunitaria de la salud, colabora estrechamente con los Servicios Sociales municipales y otros actores locales para crear sinergias.

    Leire Goenaga Uzkudun

    AZPEITIKO UDALA

    Licenciada en Administración y Dirección de Empresas, especialidad Finanzas (Mondragon Unibertsitatea). Primera teniente de alcaldesa y miembro de la Junta de Gobierno Local, es presidenta de la Comisión de Necesidades Sociales y Paridad. También es presidenta de la Comisión de Hacienda, Organización Interna y Personal y miembro de Azpeitia Berritzen.

    Edurne Korta Uria

    Azpeitiko Udala

    Es licenciada en Ciencias Políticas y Sociología (UPV), además de ser técnica superior en Educación Infantil y contar con un máster en Gestión Cultural. Desde el año 2007, ha forjado su carrera laboral en los ámbitos de Juventud, Cultura y Educación en varios municipios. En la actualidad, ejerce como la responsable del área de Educación y Formación en el Ayuntamiento de Azpeitia.

    Aloña Larrañaga Urdalleta

    Diplomada en Educación Especial de Primaria y título de monitora y directora de tiempo libre niños y jóvenes. Fue responsable y educadora de la ludoteca Txiki Txoko de Azpeitia y desde 2007 es la responsable de la sociedad educativa Jauzika. Ha participado en diferentes programas formativos relacionados con la educación de niños y jóvenes, ampliando así su visión y adquiriendo nuevas habilidades para afrontar los retos en el ámbito educativo.

    Luis Legorburu Elizegi

    Licenciado en Psicología, máster en terapia de pareja y familia y psicólogo sanitario. Con una experiencia de más de dos décadas, ha dedicado su carrera profesional a programas especializados en la atención psicológica a víctimas de agresiones y maltratos físicos y/o psicológicos, así como a la intervención familiar con menores en situación de riesgo y la intervención temprana. Actualmente, es el responsable del servicio gratuito de psicología que ofrece el Ayuntamiento de Azpeitia.

    Anartz Toledo Mendinueta

    Ocupa el cargo de Jefe de la Policía Local de Azpeitia y ha completado una amplia formación en diversas áreas pertinentes a su función. Esto incluye cursos especializados en atención a víctimas de violencia contra las mujeres, formación en mediación policial, el programa "Ciudades Seguras: Estrategia y Acciones Básicas", así como cursos centrados en la detección e intervención en casos de violencia contra las mujeres.

    Clara Serra Arumí

    Ha desarrollado su carrera profesional en diferentes instituciones, como el Institut Català de Oncologia (ICO), el Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD), y la Universitat de Barcelona (UB). También es miembro del Grupo de Trabajo e Investigación en Mujer y Salud Mental (GTRDSM) de la Societat Catalana de Psiquiatria i Salut Mental. Actualmente trabaja en el Programa Henka, desarrollado por el Hospital Sant Joan de Déu Barcelona y en colaboración con Z Zurich Foundation, que promueve el bienestar emocional en adolescentes y jóvenes con acciones que refuerzan la resiliencia para prevenir los problemas de salud mental.

    Edurne Zubia Artabe

    Graduada en Trabajo Social, cuenta con formación complementaria en diversos ámbitos relacionados con temas sociales, tales como educación sexual, planificación familiar, drogodependencias e intervención con menores, niños y mayores, así como dirección y gestión de Servicios Sociales. Posee un amplio conocimiento de los cambios que se han producido en los servicios sociales y en las necesidades sociales en los últimos años, ya que desempleña el cargo de responsable técnica de los Servicios Sociales de Azpeitia desde 1990.

    Tarifs inscription

    Face á Facejusqu'au 31-05-2024jusqu'au 16-07-2024
    25,00 EUR50,00 EUR
    - 71,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 50,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    En ligne en directjusqu'au 31-05-2024jusqu'au 16-07-2024
    25,00 EUR50,00 EUR
    - 71,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 50,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR
    - 61,00 EUR

    Lieu de l'événement

    Miramar Palace

    Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

    Gipuzkoa

    43.3148927,-1.9985911999999644

    Miramar Palace

    Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

    Gipuzkoa

    Objectifs de développement durable

    Chez UIK, nous voulons contribuer à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD) 2030. Pour ce faire, nous avons identifié les objectifs auxquels nos programmes contribuent. Vous pouvez vérifier les objectifs ci-dessous.

    L'Agenda 2030 est le nouvel agenda international de développement adopté en septembre 2015 par les Nations Unies. Cet agenda se veut un outil pour favoriser le développement humain durable sur toute la planète. L'éradication de la pauvreté, la réduction de l'inégalité et de la vulnérabilité et la promotion de la viabilité constituent ses principaux piliers. Il s'agit d'une chance unique de transformer le monde jusqu'en 2030 et de garantir les droits de l'homme à tous.

    Objetics de développement durable

    3 - Bonne santé et bien-être

    Donner aux individus les moyens de vivre une vie saine et promouvoir le bien-être de tous à tout âge. Questions clés : couverture sanitaire universelle, santé sexuelle et procréative, diminution du nombre de personnes victimes d’accidents de la route, de la pollution et de produits chimiques, réduction du taux de mortalité maternelle et néonatale, fin des épidémies comme le SIDA, combattre l’hépatite et les maladies transmises par l’eau, prévention des drogues et de l’alcool, contrôle du tabac.

    Plus d'informations
    3 - Bonne santé et bien-être

    5 - Égalité entre les sexes

    Réaliser l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles. Questions clés : fin de toutes les formes de discrimination et de violence, reconnaissance des soins et le travail domestique non rémunéré, responsabilité partagée, égalité des chances, participation pleine et effective, droits reproductifs, égalité des droits aux ressources économiques, ainsi qu’à l’accès à la terre, à d’autres biens et à la propriété.

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    5 - Égalité entre les sexes

    10 - Réduction des inégalités

    Réduire les inégalités entre les pays et en leur sein. Questions clés : promotion de l'intégration sociale, économique et politique de toutes les personnes, égalité des chances, politiques fiscales, salariales et de protection sociale pour l'égalité, migration et politiques migratoires, aide publique au développement, réglementation et surveillance des institutions et marchés financiers mondiaux.

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    10 - Réduction des inégalités

    16 - Paix, justice et institutions efficaces

    Promouvoir l'avènement de sociétés pacifiques et ouvertes aux fins du développement durable, assurer l'accès de tous à la justice et mettre en place, à tous les niveaux, des institutions efficaces, responsables et ouvertes. Questions clés : réduction de la violence, de la maltraitance et de l'exploitation, État de droit, égalité d'accès à la justice, réduction de la corruption et de la pratique des pots-de-vin, institutions efficaces et transparentes, participation, accès à l'information, protection des libertés fondamentales.

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    16 - Paix, justice et institutions efficaces

    17 - Partenariats pour la réalisation des objectifs

    Renforcer les moyens de mettre en œuvre et dynamiser le partenariat mondial pour le développement durable. Questions clés : mobilisation de ressources, consacrer 0,7 % du PIB à l'aide officielle aux pays en développement, dette extérieure, finances, coopération en matière technologique et d'innovation, technologies écologiquement rationnelles, création de capacités, système de commerce multilatéral universel, cohérence réglementaire et institutionnelle, disponibilité des données, suivi, indicateurs et reddition de comptes.

    Plus d'informations
    17 - Partenariats pour la réalisation des objectifs