Metodologías educativas innovadoras, basadas en la Psicología aplicada a la Educación

01.Oct - 25. Nov, 2019 Cod. @37-19

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Description

El curso tiene convalidación del Dpto. de Educación del Gobierno Vasco para el profesorado no universitario (código homologación: 1968170032) así como homologación como formación permanente del profesorado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

Las “Nuevas Metodologías en Educación” se han convertido en una exigencia encubierta y concurrente con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Esto ha precipitado la incorporación masiva de cambios en las aulas, desde arquitectónicos hasta metodológicos, no siempre acompañados de la valoración y comprensión de sus fundamentos y las evidencias de resultados. En este curso presentamos un modelo explicativo del funcionamiento humano y las teorías del aprendizaje que permiten valorar las nuevas metodologías y sus aplicaciones prácticas. Además, se exponen las evidencias y la falta de las mismas en metodologías educativas generalizadas en nuestros centros escolares. La participación del alumnado y docentes enriquecerá los contenidos del curso con experiencias y propuestas de aplicaciones prácticas.

60 horas a lo largo de 7 semanas. (Dedicación 7-8 h/ semana)

- Más 1 semana para evaluación y cierre del curso

- Fecha de inicio: 01/10/2019. Fecha de cierre 25/11/2019

Precio único: 120 euros

Idioma oficial: castellano.

Objectives

Comprender la importancia de la valoración de la evidencia de resultados, en la aplicación de Nuevas Metodologías en Educación

Adquirir conocimientos para seleccionar estrategias y metodologías educativas basadas en la evidencia de sus resultados

Ser capaz de elegir instrumentos y estrategias para el conocimiento del alumnado

Analizar técnicas trasparentes de evaluación continua y de calificación de los resultados de aprendizaje

Teachers
Professionals

Program

01-10-2019 / 07-10-2019

La Psicología del Aprendizaje aplicada a la innovación educativa

“Nuevas metodologías basadas en el conocimiento científico”

TEACHER:

Angela Magaz Lago

08-10-2019 / 21-10-2019

Evaluación Individual inicial del alumnado

“Análisis de Informes”

TEACHER:

Ana Gandarias Sáez

22-10-2019 / 28-10-2019

Evaluación y calificación de los resultados de aprendizaje

“Trasparencia, seguridad y "justicia" en la evaluación”

TEACHER:

Roberto Ratón Gago

29-10-2019 / 04-11-2019

La educación basada en la evidencia: retos y logros

TEACHER:

Marta Ferrero

05-11-2019 / 11-11-2019

Actitudes y Habilidades Sociales en el aula

“Reestructuración Cognitiva para modificar ideas erróneas del profesorado en activo”

TEACHER:

Angela Magaz Lago

Directors

Ángela Magaz Lago

Grupo ALBOR-COHS

Directora General del GAC, Equipo Consultor de Psicología. Ha trabajado durante toda su vida profesional ayudando a personas a mejorar situaciones vitales, en condiciones tan adversas como son enfermedades, crisis de pareja o pérdidas graves. Siempre trabajando en equipo, se ha Doctorado en Psicología, contribuye a la formación de profesionales co-dirigiendo el Máster en Psicología Cognitivo Conductual Avanzada del Grupo ALBOR-COHS y la Universidad Europea del Atlántico, dirigiendo ciclos de Formación Profesional en Educación Infantil e Integración Social . Su última publicación es el libro “Mitos, Errores y Realidades en las Relaciones de Pareja”