Summer Course
TopaGune - Desarrollo comunitario, participación y respuestas a la crisis

TopaGune - Desarrollo comunitario, participación y respuestas a la crisis

24.Jun - 25. Jun, 2021 Cod. G05-21

Description

This Summer Course will be held face-to-face and there will also be the possibility of participating live online through ZOOM. In the registration process, please select the participation of your choice: face-to-face or live online.

The objective of this Summer Course is to present a training program focused on the potential of the participatory perspective of community development in the context of the current crisis. Within participatory approaches, that of community development is based on a co-responsibility between citizens and institutions in the shared approach of collective solutions based on the structuring of collaboration networks. In the current crisis, community development strategies allow experimenting with shared solutions in which citizens and institutions go hand in hand in the implementation of more efficient, horizontal and egalitarian public policies.

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Objectives

Provide reflections on community development and participation and its potential for responding to crises.

Learn about relevant experiences in response to the current crisis in our environment (Gipuzkoa and the Basque Country) and in other places with which to reflect on community participation and development.

Collectively learn and evaluate the experiences contributed to generate shared knowledge between the different agents involved (social, technical and political)

Activity directed to

  • University students
  • Professionals
  • All public

Contributors

  • Diputación Foral de Gipuzkoa. Dirección de Participación Ciudadana

Program

24-06-2021

09:00 - 09:15

Registro

09:15 - 09:25

Institutional Opening session. Speaking order:

  • Eider Mendoza Larrañaga | Diputación Foral de Gipuzkoa - Diputada de Gobernanza y portavoz de Diputación Foral de Gipuzkoa
  • Imanol Telleria Herrera | UPV/EHU - Director del Máster en Participación y desarrollo comunitario
  • Itziar Alkorta Idiakez | Fundación Cursos de Verano de la UPV/EHU - Directora Académica
09:30 - 10:15

“De qué hablamos cuando hablamos de participación y desarrollo comunitario“

  • Imanol Telleria Herrera | UPV/EHU - Director del Máster en Participación y desarrollo comunitario
10:15 - 11:00

“Crisis y Políticas públicas de acción comunitaria (Este ponente intervendrá Vía Zoom) “

  • José Oscar Rebollo Izquierdo | Ayuntamiento de Barcelona - Director de Servicios de Acción Comunitaria del Ayuntamiento de Barcelona
11:00 - 11:45

“Crisis de los cuidados y respuestas feministas“

  • Irati Mogollón García | Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea - Investigadora
11:45 - 12:15

Break

12:15 - 13:15

“Sesión de trabajo colectivo: Retos del desarrollo comunitario. Dinamización a cargo de Parte Hartuz y Aradia“

  • Delicia Aguado Peláez | Aradia Koperatiba - Dinamizadora de procesos participativos
15:30 - 16:30

“Primera sesión de experiencias relevantes“

  • Maria del Mar Lledó Sainz de Rozas | UPV/EHU - Profesora agregada. Proyecto SOLIVID
  • Ruben Lasheras Ruiz | Universidad Pública de Navarra - Profesor. Diagnóstico social sobre convivencia en Etxebakoiz
  • Sébastien (Xebax) Christy | Alda - Vicepresidente de Alda.
16:30 - 17:45

“Proyección de video homenaje a Marco Marchioni,“

  • Patricia Martínez García | Aradia Cooperativa - Dinamizadora de procesos participativos

25-06-2021

09:15 - 10:30

“Acción colectiva y capacidad de actuar en los barrios populares “

  • Marie Hélène Bacqué | Universidad de Paris Ouest-Nanterre - Profesora de Sociología y Estudios Urbanos
10:30 - 11:30

“Segunda sesión de experiencias: 3 experiencias relevantes en Gipuzkoa“

  • Eva Salaberria Artano | Donostiako Udala - Donostia Lagunkoia Hiri Planeko koordinatzailea
  • Onintza Andres Aranceta | Oñatiko Udala - Garapen komunitario eta partaidetza teknikaria
  • Elisabete Astiasaran De Miguel | Pasaiako Udala - Haur eta nerabeen teknikaria
11:30 - 12:00

Break

12:00 - 13:00

“Segunda sesión de trabajo colectivo. Dinamizacióna cargo de Parte Hartuz y Aradia“

  • Patricia Martínez García | Aradia Cooperativa - Dinamizadora de procesos participativos
13:00 - 13:15

“Puesta en común de los trabajos de grupo“

  • Delicia Aguado Peláez | Aradia Cooperativa - Dinamizadora de procesos participativos
13:15 - 13:50

“Del qué hay de lo mío al qué hay de lo nuestro, ponencia de cierre“

  • Igor Ahedo | UPV/EHU - Profesor
13:50 - 14:00

Closing session

  • Igor Ahedo | UPV/EHU - Profesor

Directors

Igor Ahedo

EHU Partehartuz

Politika Zientzietan doktorea eta EHUko Politika eta Administrazio Zientzien Saileko irakaslea. Parte Hartuz taldeko ikertzaile nagusia da, eta UPV/EHUko Gizarte, Politika eta Kultura Doktoretza Programaren arduraduna. Ikerketen artean, honako hauek nabarmentzen dira: Hezkuntza ekintza, genero-desberdintasunak modu kooperatiboan argitzeko eta kudeatzeko (Emakunde, 2022); Unibertsitate Legearen erreformaren gakoak eta erronkak: parte-hartze prozesu bat (Unibertsitate Ministerioa, 2021) eta "Zientziaren eta gizartearen arteko harremanari buruzko azterlana, Urdaibaiko OEren garapen iraunkorrerako ezagutza sortzeko estrategia diseinatzeko" (Eusko Jaurlaritza, 2020). Bere azken argitalpenen artean honako hauek daude: "When the Cinderellas unite", International Journal of Action Research (2022 ); "How can critical deliberative theory help to solve the methodological challenges of evaluating from a gender + اive?", Evaluation (2020 ) edo "Emakumeen zapalkuntzak eta erresistentziak azaleratzen zumarragan: parte hartzeko demokrazia intersekzionala", Feminismos (2019). Euskal Berdintasunaren Legearen Ebaluazio Kualitatiboaren arduraduna izan da (2016)

Imanol Telleria Herrera

UPV/EHU

Sociólogo (Universidad de Deusto), doctor en Ciencias Políticas por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y profesor de Sociología y Ciencias Políticas en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Ha sido secretario académico del Departamento de Ciencias Políticas y de la Administración y, desde 2016, dirige el Máster Oficial Participación y Desarrollo Comunitario. También participa como docente en el Máster Universitario en Gobernanza y Estudios Políticos y ha desarrollado su actividad investigadora vinculada a la democracia participativa en el grupo de Investigación consolidado Parte Hartuz, y más concretamente, en la línea relacionada con los estudios urbanos y el desarrollo comunitario.

Speakers

Delicia Aguado Peláez

El interés sobre el estudio de la construcción simbólica de nuestras sociedades parte de mi tesis doctoral, donde analizo el impacto del clima ideológico devenido de los atentados del 11S en el serial estadounidense. Dentro del análisis de los textos televisivos en relación a su contexto, me interesan especialmente las tensiones hegemónicas y contrahegemónicas a la hora de representar las mujeres y otros colectivos considerados alternos. En este sentido, he dedicado varias publicaciones a la violencia sexual en la ficción, algunas de ellas disponibles en los materiales del curso, como: “Violaciones en serie: Dominaciones y resistencias tras las agresiones sexuales de ficción en la era del #METOO” (Feminismo/s, 2019) o “Feminicidios con perspectiva de género. Un análisis interseccional de The Fall (La Caza)” (Investigaciones Feministas, 2017).

Onintza Andres Aranceta

Oñatiko udala

Elisabete Astiasaran De Miguel

Marie Hélène Bacqué

Sébastien (Xebax) Christy

Alda

Ruben Lasheras Ruiz

Maria del Mar Lledó Sainz de Rozas

facultad de relaciones laborales y trabajo social

Patricia Martínez García

Irati Mogollón García

Doctora en Sociología por la UPV/EHU, experta en sostenibilidad de la vida, sociología emocional e investigaciones feministas. Es coautora del libro llamado arquitecturas de cuidados, su tesis fue un estudio participativo sobre estrategias colectivas para sostener la vida. Actualmente funciona como freelance en diferentes ámbitos: trabajando en el empoderamiento feminista de las personas mayores (gafas de plata), dinamizando transformaciones culturales en empresas privadas desde el punto de vista económico feminista y actoral y posibilitando transformaciones tanto urbanas como comunitarias en el urbanismo participativo junto con los ayuntamientos.

José Oscar Rebollo Izquierdo

Director del Servicio de Acción Comunitaria del Ayuntamiento de Barcelona, ha sido Director del Instituto de Gobierno y Políticas Públicas (IGOP) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y Profesor de Sociología de la Universitat Autònoma de Barcelona. Las líneas de investigación principales que ha desarrollado han sido: Políticas de proximidad, Desarrollo local y regeneración urbana, así como Metodologías participativas. Ha trabajado como asesor de diversos gobiernos locales (Barcelona, Girona, L’Hospitalet, Donostia/San Sebastián, Rubí, Sabadell, Terrassa, y otros), así como de otros organismos e instituciones como: Diputació de Barcelona, Observatorio Internacional de la Democracia Participativa (OIDP), Fundación Eroski, Fundación Kaleidos, y otras. En estos años ha coordinado proyectos de transformación urbana como planes comunitarios, proyectos de urbanismo participativo, planes integrales de barrios, planes estratégicos, agendas locales 21, entre otros. Autor de diversas publicaciones en la materia. En septiembre de 2022 se incorpora como profesor de Sociología en la UAB

Eva Salaberria Artano

Ayuntamiento de Donostia/San Sebastián, Coordinadora

Licenciada en Historia General de España y del País Vasco, por la Universidad de Deusto. Desarrolla desde 1.989 su trabajo profesional en el Ayuntamiento de Donostia/San Sebastián, primero como gestora cultural en el Departamento de Juventud, y después en el departamento de Barrios y Participación Ciudadana, área que dirige entre 1.996 y 2009. En esta fecha, y hasta julio de 2013, asume la Coordinación-Gerencia del proyecto San Sebastián Capital Europea de la Cultura 2016. En la actualidad coordina el Plan de Ciudad Donostia Lagunkoia. Ha participado, representando al Ayuntamiento de San Sebastián, en diferentes organismos y redes, estatales e internacionales y colaborado como ponente en acciones formativas organizadas por entidades de diferente índole en temas relacionados con la promoción de la participación de la ciudadanía en la construcción de lo colectivo y la mejora de la calidad democrática en el ámbito local.

Registration fees

Face-to-faceUntil 08-03-2021Until 24-06-2021
0 EUR -
- 77,00 EUR
- 65,00 EUR
- 54,00 EUR
- 65,00 EUR
Live onlineUntil 08-03-2021Until 24-06-2021
- 77,00 EUR
- 65,00 EUR
- 54,00 EUR
- 65,00 EUR

Venue

Miramar Palace

Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

43.3148927,-1.9985911999999644

Miramar Palace

Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

Sustainable development goals

Agenda 2030 is the new international development agenda approved in September 2015 by the United Nations. This agenda aims to be an instrument to favour sustainable human development all over the planet, and its main pillars are the eradication of poverty, a reduction in equality and vulnerability and fostering sustainability. It is a unique opportunity to transform the world up to 2030 and guarantee human rights for all.

Sustainable development goals

11 - Sustainable cities and communities

Make cities and other human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable. Key issues: access to suitable housing and basic services that are secure and affordable, suitable and sustainable transport systems, inclusive urban planning, participative planning and management, protection of cultural and natural heritage, air-quality, green zones, and connections between urban, peri-urban and rural areas.

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11. Sustainable cities and communities

17 - Partnerships for the goals

Strengthen the means of implementation and revitalise the World Alliance for Sustainable Development. Key issues: mobilisation of resources, 0.7% of GDP for official overseas development aid, finances, cooperation in technology and innovation, ecologically rational technologies, skills building, universal and multilateral trade system, coherence on the legislative and institutional levels, availability of data, supervision, indicators and accountability.

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17. Alliances to achieve the objectives