TopaGune - Ekintza komunitarioa: erronkak eta esperientziak
Batez ere bokazio praktikoa du ikastaro honek, esperientzia eta gogoeta partekatuetan oinarritua, eta ikertu, inplementatu eta/edo ekintza komunitarioko estrategiak sustatu nahi dituzten pertsonen arteko elkarrizketarako gunea izan nahi du.
Description
Ikastaro honek ekintza komunitarioari buruz hausnartzeko gunea izan nahi du, gure komunitateek bizi duten krisi- eta desegituratze-egoerari gizarte gisa aurre egiteko funtsezko elementua baita. Desdemokratizazioaren eta desegituratzearen artean harreman estua dagoela kontuan hartuta, ekintza komunitarioak, herritarrak klabe aktibatzeaz gain, gizarte justu eta demokratiko baten euskarri izango den gu kohesionatu eta inklusibo bat eratzea ahalbidetu dezake.
Gipuzkoako eragile tekniko, politiko eta sozialek azaldutako premiekin bat etorriz, ikastaro honetan, bertaratutako pertsonekin, kolektiboki eraiki nahi epe labur, ertain eta luzerako hortzimuga, ekintza komunitarioak gure gizartea egituratzeko zereginari ekiteko estrategiak bermatzeko, parte-hartzetik, berdintasunetik eta herritarren eta erakundeen konpromisotik abiatuta.
Zehazki, erakundeetako, unibertsitateko eta sare komunitarioko hainbat eragile, Gipuzkoako Foru Aldundiko Partaidetzarako Zuzendaritzaren babespean, gogoeta egiten ari gara joan den urtetik, ekintza komunitarioari buruzko esparru partekatu bat zehazteko, estrategiak lurraldean bideratzeko, diskurtsoak bateratzeko eta sinergiak ahalbidetzeko. Prozesu hori azterketa batean zehaztu da, eta azterketa horren ondorioak eta zehaztapenak udako ikastaro honetan aurkeztuko dira.
Bokazio praktiko nagusiarekin, ikastaro honek ikertu, inplementatu eta/edo ekintza komunitarioko estrategiak sustatu nahi dituzten pertsonen arteko elkarrizketarako gunea izan nahi du. Horretarako, banakako eta taldeko hausnarketa-espazioak erraztuko dira, parte-hartzaileak erakusketen nodo nagusiak identifikatzeko aukera emango duen bidaia-koaderno pertsonal baten eskutik, parte hartzeko tailer batean elkarrizketa partekatua izateko abiapuntu izan dadin.
Gogoeta-dinamikez gain, ikastaroa ekintza komunitarioaren azterketan eta kudeaketan adituak diren hizlarien ezagutzatik elikatzen da, baita Gipuzkoako esperientzia praktiko garrantzitsuen aurkezpenetik ere, besteak beste, hezkuntzan, hirigintzan, lurralde-plangintzan, etxebizitza duin baten aldeko mobilizazioan edo auzolanean.
Objectifs
Ekintza eta garapen komunitarioaren araudi-, erakunde-, prozesu- eta antolaketa-esparruari buruz hausnartzea parte hartzen duten pertsona eta kolektiboen artean
Esperientzia komunitario praktikoak ezagutzea, lurraldean eta sektorean
Partaidetzaz praktika onen errubrika bat egitea, Erkidegoko praktika aurre egin beharreko erronketara egokitzen den monitorizatzeko
Activité s'adressant à
- Étudiants universitaires
- Étudiants non universitaires
- Professeurs
- Professionnels
Programme
14 09 2022
Registro
Présentation par la Direction de l’activité
- Igor Ahedo | UPV/EHU y Parte Hartuz - Director
- Eider Mendoza Larrañaga | Gipuzkoako Aldundia - Diputada
- Andere Ormazabal Gaston | UPV/EHU y Parte Hartuz - Directora del Curso
“Acción comunitaria: retos“
Hacia una agenda local de Acción Comunitaria para Gipuzkoa
- José Oscar Rebollo Izquierdo | Universidad Autónoma de Barcelona - Profesor de sociología de la UAB, ex-director de de Servicios de Acción Comunitaria / Ayuntamiento de Barcelona
Pausa café
Conférence
(Re)construyendo la democracia desde la educación y la participación
- Emilio Lucio-Villegas Ramos | Universidad de Sevilla - Catedrático, profesor de educación de adultos/as
Acción Comunitaria: arraigo y proximidad
- Rosa Jimenez Pereda | La Escalera - Experta en Diseño e innovación social (Participer via le zoom)
Reflexión personal cuaderno de viaje
Table ronde: “Acción comunitaria: experiencias (1)“
Garapen urbanistikoa eta ekintza komunitarioa: Debako esperientzia
- Gilen García Boyra | Ayuntamiento de Deba - Alcalde (Participer via le zoom)
- Itziar González Virós | Ayuntamiento de Deba - Arquitecta y urbanista (Participer via le zoom)
Estrategias Comunitarias en el Pirineo Navarro
- Axel Moreno Gálvez | Nommad - Dinamizador Comunitario
Auzolangin(l)tza: tolosaldeako esperientzia
- Andoni Eizagirre | Mondragon Unibertsitatea - Ikertzailea
- Iker Karrera Aranburu | Tolosaldeako Mendi eta nekazaritza elkartea - Gerente
Reflexión personal cuaderno de viaje
15 09 2022
Conférence
Participación e intervención social. Reflexiones desde la ética
- Begoña Roman Maestre | Universitat de Barcelona - Profesora de Etica y bio-ética
Vidas segregadas: reconstruir la fraternidad
- Ismael Blanco | Institut de Gobern i Politiques Publiques - Profesor de Universidad y Director del IGOP
Pausa café
Table ronde: “Acción comunitaria: experiencias (2)“
Herrerako su/cAldea
- Unax Segues Inchausti | Herrerako Sukaldea - Kumunikazio arduraduna eta auzoko elkarteko Kidea
Sareak astintzen: BHerriako esperientzia
- Marian Olabarrieta | Gobierno Vasco - Directora de Servicios Sociales
- Nerea Ibañez Etxeburua | Ubera Liburutegia - Partehartailea
Prozesu parte-hartzaileak Ubera Liburutegian (Pasai Donibane)
- Marga Anzuela | Pasaiako Udala - Donibaneko Liburuzina
Reflexión personal en el cuaderno de viaje
“Taillera / Taller: EKINtza KOMUNitarioa: ikastaroaren uzta, eta praktikarako intentzioa“
- Iciar Montejo Romero | Prometea - Dinamizadoras de Taller
- Zorione Aierbe | Prometea - Dinamizadoras de Taller
“Jardunaldiaren itxiera“
- Igor Ahedo | UPV/EHU y Parte Hartuz - Director
Directeurs
Igor Ahedo
EHU Partehartuz
Doctor en Ciencias Políticas y profesor del Departamento de Ciencia política y de la administración de la UPV-EHU. Es investigador principal del grupo Parte Hartuz y responsable del Programa de Doctorado Sociedad, Política y Cultura de la UPV/EHU. Entre sus investigaciones destaca: “Investigación Acción educativa para desvelar y gestionar cooperativamente las desigualdades de género” (Emakunde, 2022); “Nodos y retos de la reforma de la Ley de Universidades: un proceso participativo” (Ministerio de Universidades, 2021) y “Estudio sobre la relación entre ciencia y sociedad para el diseño de una estrategia de generación de conocimiento para el desarrollo sostenible de la RB de Urdaibai” (Eusko Jaurlaritza, 2020). Entre sus publicaciones recientes están: “When the Cinderellas unite” en International Journal of Action Research (2022); “How can critical deliberative theory help to solve the methodological challenges of evaluating from a gender + perspective? en Evaluation (2020) o “Desvelando opresiones y resistencias de las mujeres en zumarraga: un análisis interseccional para profundizar la democracia participativa” en Feminismos (2019). Ha sido responsable de la Evaluación Cualitativa de la Ley de Igualdad vasca (2016)
Andere Ormazabal Gaston
EHU Partehartuz
Andere Ormazabal (Donostia, 1981). Politika eta Administrazio Zientzietan, Soziologian eta Antropologian lizentziaduna eta Politika Zientzietan doktorea da, eta Partaidetza eta Komunitate Garapena (2017) eta Ikasketa Feministak eta Generokoak (2010) masterrak egin ditu, denak Euskal Herriko Unibertsitatean. EHUko Politika eta Administrazio Zientzien Saileko irakaslea da. Parte Hartuz Ikerketa Talde Kontsolidatuaren baitan, ondorengo ikerketa lerroak jorratzen ditu: partaidetza, herri mugimenduak eta gobernantza. Joxemi Zumalabe Fundazioko kidea da.
Conférenciers
Zorione Aierbe
Prometea
Marga Anzuela
Bibliotekonomia eta Dokumentazio Diplomatua eta Magisteritza Hezkuntza Berezian. Pasai Donibaneko Ubera liburutegiaren liburuzaina.
Ismael Blanco
Ismael Blanco-Fillola, profesor del Departamento de Ciencia Política y Derecho Público de la UAB, es director del Instituto de Gobierno y Políticas Públicas (IGOP), centro de investigación de la UAB que tiene por objetivo impulsar la investigación y la formación y la transferencia social en el ámbito del gobierno y las políticas públicas. Es doctor en Ciencia Política por la UAB y profesor agregado del Departamento de Ciencia Política y Derecho Público de la UAB. Ha sido investigador Ramón y Cajal en la Universidad Pompeu Fabra,investigador en el Departamento de Políticas Públicas de la De Montfort University (UK), e investigador visitante en la Universidad Federal de Minas Gerais y en la Fundación Joao Pinheiro (Brasil). Es miembro del SGR Urban Governance, Commons, Internet and Social Innovation del IGOP. Sus investigaciones actuales se centran en las dinámicas de desigualdad y segregación socioespacial en las ciudades y en las formas emergentes de participación y gobernanza urbana en el contexto de la (post) crisis. Es miembro del SGR Urban Governance, Commons, Internet and Social Innovation del IGOP. Sus investigaciones actuales se centran en las dinámicas de desigualdad y segregación socioespacial en las ciudades.
Profesor Titular de Mondragon Unibertsitatea. Doctor en Filosofía.
Gilen García Boyra
Itziar González Virós
Arquitecta y urbanista. Ha trabajado en decrecimiento urbano, optimización de viviendas públicas y Planes locales de vivienda, rehabilitación de centros históricos urbanos y en el medio rural. Desde 2002 ha especializado en procesos de cooperación ciudadana y resolución de conflictos entre ciudadanía y administración en materia de urbanismo y obra pública. Ha sido concejala electa del Distrito De Ciutat Vella de barcelona ( 2007-2010) . Junto a la UTE Km Zero, ganó en 2017 el concurso internacional para la redacción de las estrategias de actuación y el proyecto de reurbanización de la Rambla de Barcelona . Es fundadora del ParlaMent ciutadà y presidenta del observatorio ciudadano contra la corrupción
Nerea Ibañez Etxeburua
ARAZI IKT SL
Rosa Jimenez Pereda
Soy una diseñadora estratégico y de servicios con experiencia en emprendimiento social y estoy deseando explorar nuevas oportunidades. Llevo años creando e implementando lo que en diseño llamamos "servicios y estrategias" y en innovación social en "espacios y procesos". Bajo un nombre u otro, diseño y coordino proyectos centrados en la sostenibilidad de las personas, las comunidades y el medio ambiente. También facilito procesos de codiseño y participación y ayudo a otras personas y organizaciones a encontrar oportunidades con un impacto social y medioambiental positivo. www.rosajpereda.com
Iker Karrera Aranburu
Tolomendi
Emilio Lucio-Villegas Ramos
Emilio Lucio-Villegas es Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla. Desde 1988 es profesor de la citada universidad donde imparte materias relacionadas con la Educación de personas adultas. Ha sido director del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social en dos ocasiones (1995-1997 y 2013-2015), director del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (1992-1995) y de la Cátedra Paulo Freire de la citada universidad (2009-2013). Entre los diversos premios recibidos destaca el Phyllis M. Cunningham Award for Social Justice otorgado por la Adult Education Research Conference en Sacramento (Estados Unidos) en 2010. Ha participado en diversas investigaciones tanto a nivel nacional como internacional. En la actualidad es miembro del Comité de Dirección de la ‘Sociedad Europea de Investigación en Educación de Adultos’. Desde 1998 viene recibiendo evaluaciones positivas de su actividad investigadora. Sus publicaciones están relacionadas, principalmente, con el campo de la educación de personas adultas, destacando el libro ‘Adult Education in Communities’ publicado por Sense Publishers en 2015.
Eider Mendoza Larrañaga
Cargo: Diputada general de la Diputación Foral de Gipuzkoa.. Estudios: Licenciada en Empresariales en École de Commerce Européenne de Bordeaux (Francia), con especialización en Comercio Internacional. Idiomas: euskera, castellano y francés: trilingüe. Inglés: nivel medio. Trayectoria profesional y política: • hasta 2001: trabajó en una empresa de logística/transporte internacional de Irun. • 2001-2011: parlamentaria en Vitoria-Gasteiz. Coordinadora del grupo y portavoz de políticas sociales. • 2011-2015: Juntera en las Juntas Generales de Gipuzkoa. Coordinadora del grupo político y vicepresidenta de las JJGG. • 2015-2019: Presidenta de las Juntas Generales de Gipuzkoa. 2019-2023: Diputada de Gobernanza y portavoz de la DFG • Colaboradora en distintos medios de comunicación. Otros datos de interés: madre de cuatro hijos.
Diseñadora y facilitadora de procesos participativos y de creación colectiva Iciar Montejo Romero es licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad del País Vasco. Cuenta con formación de Postgrado en Participación y Desarrollo Comunitario, Resolución de Conflictos Públicos y Ordenación y Gestión del Territorio; Cursos de Doctorado en Economía Internacional y Desarrollo Humano Sostenible; Igualdad de Género; y formación especializada en metodologías para el acompañamiento a personas, equipos y grupos desde diferentes disciplinas. Su experiencia se ha desarrollado sobre todo en el ámbito de la participación ciudadana desde una mirada sistémica, integral y de sostenibilidad, formando parte del tándem fundador de Prometea, SC, empresa en la que desarrolla su actividad desde 2003. En los últimos años ha co-liderado numerosas iniciativas de diseño y facilitación de procesos participativos y de creación colectiva, principalmente con la Administración Pública; aportando, en todos ellos, su visión estratégica y su pasión por el trabajo con las personas y por lo público.
Axel Moreno Gálvez
Acompaña procesos de participación, educación y cultura para administraciones públicas, empresas y entidades del sector social. Formado como Educador Social, Terapeuta Gestalt y experto en Políticas Sociales y Acción Comunitaria. Facilitador de procesos organizacionales y de equipos. Especializado en políticas públicas, desarrollo local, gobernanza y participación ciudadana, forma parte de la microcooperativa Nommad. Ha desarrollado su labor profesional como director de las áreas de Participación Ciudadana y Empoderamiento Social, e Igualdad y LGTBI del Ayto. de Pamplona/Iruñea. También ha ejercido como técnico en los Servicios de Juventud del Ayto. de Parla, para los Servicios Sociales del Ayto. de Madrid y el Área de Igualdad del Ayto. de Burlada, así como en varias entidades sociales de Madrid y Navarra.
Marian Olabarrieta
Directora de Servicios Sociales. Igualdad, Justicia y Políticas Sociales, Gobierno Vasco
Mª Antonia Olabarrieta Ibarrondo Gizarte Zerbitzuen Zuzendaria da Eusko Jaurlaritzako Enpleguko eta Gizarte Politiketako Sailean. Filosofian eta Hezkuntzaren Zientzietan lizentziatua (Pedagogia atala) da, Deustuko Unibertsitatean. Horrez gain, bere lanbide karreran: Gizarte Zerbitzuetako foru-diputatua Arabako Foru Aldundia (2016-2019); Gizarte Zerbitzuen Zuzendaria. (Arabako Foru Aldundia) (2016); Gizarte Ekintzako, Kulturako, Kiroletako, Berdintasuneko eta Lankidetzako batzordeetako kidea Arabako Foru Aldundia (2003-2016); Gizarte Ongizaterako Foru Erakundeko Ezinduen Arloko Zentro Okupazionaletako eta Egoitzetako lan-talde teknikoko pedagogoa, aldi baterako langile gisa. Bitarte horretan, hainbat lantalde teknikotako kidea: Helios Zentro Okupazionala, Lantze ZO, Salburua ZO, Arriga ZO, Lakua ZO, Kimu ZO, Arbulo ZO, eta Ariznabarra ZO, une desberdinetan (1989-2016). Amurrioko udaleko zinegotzia ere izan da. (2003-2011)
José Oscar Rebollo Izquierdo
Director del Servicio de Acción Comunitaria del Ayuntamiento de Barcelona, ha sido Director del Instituto de Gobierno y Políticas Públicas (IGOP) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y Profesor de Sociología de la Universitat Autònoma de Barcelona. Las líneas de investigación principales que ha desarrollado han sido: Políticas de proximidad, Desarrollo local y regeneración urbana, así como Metodologías participativas. Ha trabajado como asesor de diversos gobiernos locales (Barcelona, Girona, L’Hospitalet, Donostia/San Sebastián, Rubí, Sabadell, Terrassa, y otros), así como de otros organismos e instituciones como: Diputació de Barcelona, Observatorio Internacional de la Democracia Participativa (OIDP), Fundación Eroski, Fundación Kaleidos, y otras. En estos años ha coordinado proyectos de transformación urbana como planes comunitarios, proyectos de urbanismo participativo, planes integrales de barrios, planes estratégicos, agendas locales 21, entre otros. Autor de diversas publicaciones en la materia. En septiembre de 2022 se incorpora como profesor de Sociología en la UAB
Begoña Roman Maestre
Begoña Román Maestre es profesora agregada en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Barcelona. Es miembro del grupo consolidado de investigación de la Generalidad de Cataluña "Aporia: Filosofía contemporánea, Ética y Política". Preside el Comité de Ética de Servicios Sociales de Cataluña. Es vocal del Comité de Bioética de Cataluña, del Comité para la integridad en la investigación de Cataluña, del Comité de ética asistencial y del Comité de ética de la investigación con medicamentos l del Hospital clínico de Barcelona. Su ámbito de especialización es la Bioética y la ética aplicada a entornos profesionales y organizativos. Ha publicado 60 artículos en revistas especializadas. Entre sus libros cabe destacar: Román, B, 2016: Ética de los servicios sociales, Barcelona, Herder Editorial. Esteban, F y Román, B. 2106: ¿Quo vadis, Universidad?, Barcelona, Universitat Oberta de Catalunya.
Unax Segues Inchausti
Tarifs inscription
Presencial | jusqu'au 14-09-2022 |
---|---|
80,00 EUR | |
68,00 EUR | |
56,00 EUR | |
68,00 EUR | |
68,00 EUR |
Lieu de l'événement
Miramar Palace
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Miramar Palace
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Objectifs de développement durable
Chez UIK, nous voulons contribuer à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD) 2030. Pour ce faire, nous avons identifié les objectifs auxquels nos programmes contribuent. Vous pouvez vérifier les objectifs ci-dessous.
L'Agenda 2030 est le nouvel agenda international de développement adopté en septembre 2015 par les Nations Unies. Cet agenda se veut un outil pour favoriser le développement humain durable sur toute la planète. L'éradication de la pauvreté, la réduction de l'inégalité et de la vulnérabilité et la promotion de la viabilité constituent ses principaux piliers. Il s'agit d'une chance unique de transformer le monde jusqu'en 2030 et de garantir les droits de l'homme à tous.
17 - Partenariats pour la réalisation des objectifs
Renforcer les moyens de mettre en œuvre et dynamiser le partenariat mondial pour le développement durable. Questions clés : mobilisation de ressources, consacrer 0,7 % du PIB à l'aide officielle aux pays en développement, dette extérieure, finances, coopération en matière technologique et d'innovation, technologies écologiquement rationnelles, création de capacités, système de commerce multilatéral universel, cohérence réglementaire et institutionnelle, disponibilité des données, suivi, indicateurs et reddition de comptes.
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