Hezkuntzaren erronka: Online eta aurrez aurreko ikaskuntza prozesuak uztartzeko estrategiak.

Hezkuntzaren erronka: Online eta aurrez aurreko ikaskuntza prozesuak uztartzeko estrategiak.

30.Sep - 31. Oct, 2020 Cód. @74-20

Descripción

Este Curso tiene homologación del Dpto. de Educación del Gobierno Vasco para el profesorado no universitario (cód. homologación 2068170032) así como homologación del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra como formación permanente para profesorado.

El curso abordará cuatro temas:

  1. Nuevo paradigma del modelo educativo. Blended learning, hibridación, cursos mixtos.
  2. ¿Qué y cómo evaluar? ¿Cómo integrar la evaluación del alumnado en la metodología online y presencial?
  3. Estrategias metodológicas, unidades didácticas y herramientas digitales. Gamificación, multimedia digitales, producción de vídeos tutoriales.
  4. Proyecto (producción de unidad didáctica, tutorial, app…).
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Objetivos

Pandemiak eragindako hezkuntza ereduari buruz hausnartzea.

Ikasleei egokitutako bideo digitalak garatzen ikastea, horien atentzioa errazago lortzeko. 

Paradigma berria eta ebaluazio hezitzailea integratzeko baliabideak.  

Flipped classroom eta blended learning deituriko metodologien gakoak ezagutzea.

Datorren ikasturteari begira irakasleei baliabide gehiago helaraztea. 

Público objetivo al que está dirigida la actividad

  • Alumnado universitario
  • Profesorado

Metodología

En cuanto a la metodología, se fomentará la autonomía y la participación del alumnado. Al final, las y los alumnos desarrollarán un proyecto de vídeo online en combinación con estrategias metodológicas presenciales. Además, habrá sesiones directas a través de videoconferencias. las y los participantes practicarán con metodologías y recursos digitales que ayudan a su trabajo. El curso está diseñado para todas las etapas a partir de Primaria (FP, Secundaria, Formación Profesional, Universidad y Educación no reglada).

 

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Colaboradores

  • Eusko Jaurlaritza - Hezkuntza Saila

Programa

30-09-2020 / 05-10-2020

Paradigma berria

“Flipped eta blended learning”

06-10-2020 / 19-10-2020

Metodologia, ebaluazio hezigarria eta baliabide digitalak

20-10-2020 / 31-10-2020

Proiektu pertsonala

Directoras/es

Virginia Lacarra Escorza

Cebanc, Irakaslea

Ponentes

Virginia Lacarra Escorza

Cebanc, Irakaslea

Precios matrícula

MatrículaHasta 25-09-2020
103,00 EUR
88,00 EUR
88,00 EUR
20,00 EUR

Objetivos de desarrollo sostenible

Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.

La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.

Objetivos de desarrollo sostenible

4 - Educación de calidad

Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas. Cuestiones clave: enseñanza gratuita, equitativa y de calidad, acceso igualitario a formación superior, educación para el desarrollo sostenible, instalaciones educativas adecuadas para personas con discapacidad, entornos de aprendizajes seguros, no violentos, inclusivos y eficaces.

Más información
4. Educación de calidad