Komunikazio digitala ikasgelan; ikasleen ikaskuntza prozesuari laguntzeko teknikak (flipped classroom, gamifikazio digitala eta bideo ekoizpena)
Descripción
Este Curso tiene homologación del Dpto. de Educación del Gobierno Vasco para el profesorado no universitario (cód. homologación 2068170016).
Durante el curso se tratarán 4 temas:
- El mundo de la comunicación digital.
- La relación de la multimedia digital con la clase invertida o Flipped classroom. Técnicas para preparar una asignatura basada en dicha metodología.
- Aplicaciones para la creación de vídeos, cómo publicarlos en la red, y video-aplicaciones útiles para la enseñanza.
- Integración de la gamificación y la evaluación en las unidades didácticas
Objetivos
Se mostrarán a las y los participantes diferentes herramientas basadas en la comunicación digital, para que las puedan aplicar con sus alumnas y alumnos.
Aprender a desarrollar vídeos digitales adaptados al alumnado, para captar su atención más fácilmente.
Conocer las herramientas para el empleo de la gamificación en el aula, y profundizar en las posibilidades que ofrece para la evaluación.
Conocer las claves de la metodología denominada Flipped classroom o clase invertida.
Público objetivo al que está dirigida la actividad
- Alumnado universitario
- Profesorado
- Profesionales
Programa
10-06-2020 / 14-06-2020
Metodologia eta konpetentzien oinarrizko ezagutzak
15-06-2020 / 21-06-2020
Flipped learning eta gelan aplikatzeko app digitalak
22-06-2020 / 05-07-2020
Bideo ekoizpenak eta gamifikazioa gelan
06-07-2020 / 12-07-2020
Ebaluazio hezigarri digitala
Ponentes
Virginia Lacarra Escorza
Precios matrícula
Matrícula | Hasta 12-06-2020 |
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103,00 EUR | |
88,00 EUR | |
88,00 EUR |
Objetivos de desarrollo sostenible
Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.
La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.
4 - Educación de calidad
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas. Cuestiones clave: enseñanza gratuita, equitativa y de calidad, acceso igualitario a formación superior, educación para el desarrollo sostenible, instalaciones educativas adecuadas para personas con discapacidad, entornos de aprendizajes seguros, no violentos, inclusivos y eficaces.
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