Visual Thinking ikas-irakasteko ikusgarria
Descripción
VISUALTHINKING edo Pentsamendu Bisuala tresna komunikatibo/expresibo potente bat da irakasleentzat; eta era berean metodologia partehartzaileak bultzatzeko bide zabal bat. Ikastaro honetan ideiak, proposamenak eta arrazoiak partekatu nahi ditugu irakasleek gazteen esku-askatasuna bultzatu dezaten marrazteko, pentsamendu anitzak landu eta adierazpen sortzailea lortzeko bere ikasleen artean.
Objetivos
VisualThinking (VTh) zer den ezagutzea eta praktikan probatzea: Mapa bisualak, Sketchnoting, Graphic Recording.
VTh Ikasteko eta Irakasteko dituen onurak ezagutzea eta frogatzea: Teoriatik abiatuta, esperientziak ezagutu eta praktiraka eramateko irizpideak izan.
Metodologiak aktiboak, adibidez M.A.P.A proposamena, VThrekin duten abantaila eta aukerak: Flipped Learning, PBL Problemetan Oinarritutako Ikasketa, eta Norbere Ikasteko Alorra (NIA-PLE) prestatzeko jarraibideak.
Ikasleek VThrekin ikasterakoan garatzen dituzten konpetentziak ezagutu: ebaluatzeko eta metakognizioa egiteko orduan; baita sormena lantzerakoan.
Antolatzaile grafikoen onurak ezagutu ikasteko eta irakasteko orduan, hau da ikasleentzat eta irakasleontzat.
Colaboradores
Programa
03-07-2017
Zergatik visualthinking irakasleentzat? Geletan "eskuzko adierazpena" bultzatzeko eta ikasleen pentsamendu bisuala lantzeko arrazoiak, ikas-irakaskuntza hobetzeko PLIKERS erabiliz
“Estruktura bisualak lantzen. Mapa Visual De-konstruitu->Konstruitu“
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
Pausa
“Irudikatu eta Pentsatu hobeto irakasteko. Edukiak mapeatu.“
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
Mesa Redonda: “Metakognizio bisuala. Partaideen galderak“
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
- Josi Sierra Orrantia Berritzegune Nagusia - KT Aholkularia
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
04-07-2017
“Visual thinking ikasleekin gelan aplikatzen: eguneko helburuen eta dinamikaren aurkezpena“
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
“VTh gelan: Ikasleen NIA tresna bisualekin osotuz (Norberaren Ikasketa Alorra - PLE)“
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
Pausa
“Ikas-irakaskuntzarako prozesual antolatzeko erreminta bisual“
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
Mesa Redonda: “Metakognizio bisuala. Zergatik merezi du VTh ikasleekin aplikatzea? Ondorioak eta Laburpena. Partaideen galderak.“
- Josi Sierra Orrantia Berritzegune Nagusia - KT Aholkularia (Modera)
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
05-07-2017
“Sormena eta VTh“
- Juan Manuel Villar Duro Egape BH Institutua - Irakaslea
Pausa
“Time Lapse & Stop Motion teknikak“
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
Mesa Redonda: “Metakognizioa: Ondorioak ikast-etxera eramateko: ideiak, proposamenak eta arrazoiak pentsamendu anitzak eta adierazpen-askatasuna lortzeko/lantzeko gure ikasleen artean.“
- Josi Sierra Orrantia Berritzegune Nagusia - KT Aholkularia (Modera)
- Juan Manuel Villar Duro IES Egape Ikastola BHI. Urnieta - Irakaslea
- Garbine Larralde Urkijo Jesús María Ikastetxea. Bilbo - Irakaslea eta IKT koordinatzailea
Directoras/es
Juan Manuel Villar Duro
Berritzegune Nagusia
Licenciado en Filología Hispánica por la universidad de Deusto, actualmente profesor de Lengua y literatura en el Colegio Egape de Urnieta. Lleva trabajando en metodologías activas con grupos de profesores varios años, entre ellas el pensamiento visual, que lo lleva a la clase de un modo práctico en un mapa personal metodológico. Podeís acceder a toda su labor y proyectos en la cuenta de twitter: @dibupuntes desde donde se puede acceder a su página web personal.
Licenciada en Bellas Artes y obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados en el programa de doctorado “Arte e investigación” por la Universidad del País Vasco (UPV-EHU). Es también maestra en diseño por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Tras casi dos décadas trabajando como docente en diferentes niveles educativos y habiendo desempeñado cargos directivos tanto en la Universidad como en centros de Educación Secundaria y Bachillerato, actualmente trabaja como asesora tecnopedagógica en un Centro de Innovación y formación del profesorado. Autora del MOOC Visual Thinking en Educación del INTEF y dinamizadora de diferentes cursos masivos online, ha diseñado y desarrollado múltiples acciones de formación del profesorado relacionadas principalmente con el Pensamiento Visual como herramienta de aprendizaje. Cocreadora del proyecto colaborativo No me cuentes historias… ¡Dibújamelas! forma parte también del proyecto Mujeres líderes de la educación del S.XXI Ha colaborado con la Revista Aula de Secundaria de la Editorial Graó con la sección Mira y Piensa. Es autora del libro Dibujar para aprender. Visual Thinking en educación de la editorial Graó.
Ponentes
Maixua XX. gizaldia eta Ikusentzunezko Komunikalaria XXI.ean. IKT aholkularia Bilboko Berritzegune Nagusian. Konpetentzia Digitala garatzeko ahaleginak eginez, irakasleon formakuntza beharrezkoa dela konturatu naiz; azken finean ikasleen #KDigitala bermatzeko klaseetan eta ikastetxeetan ere landu beharko dutelako. Horretarako ikusi eta ikasi egiten dut, eta ikusentzunezkoak ekoiztu, ikasitakoa aprtekatzeko, Euskaraz http://zortzigarrenlurraldea.eus/ blogean batipat; gaztelaniaz http://conocity.eu/ blogean ere.
Precios matrícula
MATRICULA | Hasta 01-03-2017 | Hasta 31-05-2017 | Hasta 03-07-2017 |
---|---|---|---|
0 EUR | - | - | |
- | 81,00 EUR | 95,00 EUR | |
- | 48,00 EUR | - | |
- | 20,00 EUR | 20,00 EUR | |
- | 70,00 EUR | - | |
- | 48,00 EUR | 62,00 EUR | |
- | - | 48,00 EUR |
Lugar
Palacio Miramar
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Palacio Miramar
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa