Mindfulness para profesionales de la salud: Cómo gestionar el estrés, cuidar el bienestar emocional y transformar la relación con l@s pacientes
Azalpena
Osasun sistema publikoak aurrekaririk gabeko eskaera bati egin behar dio aurre. Muturreko egoera horrez gainera, gaixotasunaren prebentzioari, esku hartze goiztiarrari eta norberaren zaintzan eta osasunaren sustapenean konpromiso handiagoa lortzeari garrantzi handiagoa ematearen beharraz aspalditik hitz egiten da.
Mindfulness-ak, haren buru-gorputza ikuspegiari esker, tresna paregabea eskaintzen die langile klinikoei beren ongizate emozionala eta osasun mentala nahiz fisikoa zaintzeko, bereziki eskaera emozional handiko egoeretan. Autozaintzaren oinarriak definitzeaz gainera, Mindfulness-ak jardun klinikorako ezinbestekoak diren gaitasunak garatzen ditu, hala nola enpatia, kontzentrazioa eta presentzia handiagoa kontsultetan; hala, paziente-profesional sanitarioaren arteko harremana eraldatzen da, ulermen eta lankidetza handiagoa lortzeari begira.
Helburuak
Erabateko arretaren kontzeptua ulertzea, teorian eta ebidentzian oinarritutako ikuspegi batetik.
Erabateko arretan oinarritutako esku hartzeen balioa ezagutzea, garapen pertsonalean eta profesionalean (autoezagutza eta onarpen handiagoa, beste pertsonekiko sentikortasun handiagoa, emozio zailen kudeaketa).
Osasunari lotutako estresak pertsonal klinikoentzat eta pazienteentzat dituen arriskuak ezagutzea.
Arrisku egoerak identifikatzea eta kudeatzea, emozioak gorputzean identifikatuta.
Osasun arazo batetik eratorritako ondorio negatiboetara egokitzeko bitartekaritzaren onurak identifikatzea, esate baterako, min kroniko bat kudeatzen laguntzea edo loaren kalitatea hobetzea.
Meditazio pertsonalarekin konpromiso bat ezartzea.
Mindfulness-en onurak ezagutzea, gaixoaren arretan malgutasun mentala, jakin-min handiagoa eta jarrera irekia garatzeko.
Entzumen aktiboa –komunikazio kontzientean izandako presentzia– lantzea, aurreiritzi eta suposamenduen eragina saihesteko; horrela, modu sakonagoan konektatuko gara pazientearekin, konfiantza sortuz eta gure konpromisoa areagotuz tratamenduarekin eta, oro har, arreta medikoaren kalitatearekin.
Onarpena eta etsipena bereizten ikastea.
Mindfulness jardun formalari eta informalari esker gaitasun emozionalak garatzea, hala nola enpatia, adeitasuna eta errukia.
Jarduera nori zuzenduta
- Unibertsitateko ikaslea
- Unibertsitarioak ez diren ikasleak
- Profesionalak
- Publiko orokorra
- Osasun langileak
Programa
2020-06-01 / 2020-06-07
Mindfulness una herramienta integrativa para el cuidado de la salud
¿Cómo afecta el sistema de trabajo a la salud del personal sanitario? ¿Qué es Mindfulness? Respaldo científico Aplicaciones de Mindfulness al entorno sanitario2020-06-08 / 2020-06-14
Aplicaciones en la atención al/la paciente: Desarrollando flexibilidad mental y apertura
¿Cómo influyen los modelos mentales en la práctica clínica? La influencia de las emociones en la atención al paciente y la toma de decisiones2020-06-15 / 2020-06-21
La salud emocional
Herramientas de gestión emocional en situaciones difíciles Identificar las consecuencias del estrés en la salud mental y física.2020-06-22 / 2020-06-28
Aplicaciones en la atención al/la paciente: la comunicación
El valor de la empatía Escucha atenta para mejorar la comunicación con l@s pacientes, generar complicidad en el tratamiento terapéutico e incrementar la calidad del servicio.2020-06-29 / 2020-07-05
La compasión dentro del sistema de salud
Un paso más: la compasión en el sistema de salud. Beneficios de la compasión en el acompañamiento al enfermo/a2020-07-06 / 2020-04-12
Autocuidado, rendimiento y felicidad
Auto cuidado, rendimiento y felicidad Priorizando el autocuidado: Gestión personal del tiempo2020-07-13 / 2020-07-19
Incorporando un hábito
¿Cómo aplico Mindfulness a mi trabajo diario? Practica intensiva Plan de cambioZuzendariak
Susana Zaballa Heredia
Consultora
Susana Zaballa dirige una consultoría especializada en apoyar a las personas en las organizaciones a desarrollar habilidades emocionales y sociales que les permitan ser más eficaces y felices en su trabajo. Ha diseñado intervenciones y formaciones en este campo para empresas privadas y organizaciones públicas, entre ellas: Diputación Foral de Bizkaia, la Universidad de Deusto, UPV/EHU, la UNED la Asociación para el Progreso de la Dirección (APD), las Cámaras de Comercio de Alava y Bilbao, CEBEK.. Formadora del funcionariado del Gobierno de Asturias desde 2017. Es graduada en Administración de empresas, MBA por ESIC. Es Instructora acreditada de Mindfulness (MBSR. Programa de la universidad de Massachusetts) y sus aplicaciones en el área organizacional en la Universidad de Oxford. Formada en Innovación Social en la misma universidad. Es experta universitaria en género. Varios cursos y talleres de inteligencia emocional y psicología positiva aplicada a las organizaciones
Hizlariak
Susana Zaballa Heredia
Matrikula prezioak
Matrikula | 2020-06-05 arte |
---|---|
120,00 EUR |
Sustainable development goals
2030 Agenda da nazioarteko garapenerako agenda berria. Nazio Batuen Erakundeak onartu zuen 2015eko irailean eta giza garapen jasangarriaren aldeko tresna eraginkorra izan nahi du planeta osoan. Haren zutabe nagusiak dira pobrezia errotik desagerraraztea, zaurgarritasunak eta desberdintasunak urritzea, eta jasangarritasuna bultzatzea. Aukera paregabea eskaintzen du mundua 2030. urtea baino lehen aldatzeko eta pertsona guztien giza eskubideak bermatzeko.
3 - Osasuna eta ongizatea
Bizitza osasuntsua bermatzea eta pertsona guztien ongizatea sustatzea, adin guztietan. Gai gakoak: osasun estaldura unibertsala, sexu eta ugalketa osasuna, trafikoagatik, poluzioagatik eta produktu kimikoengatik istripua izan duten pertsona kopurua txikitzea, amen eta jaioberrien heriotza tasa murriztea, HIESa bezalako epidemien amaiera, hepatitisari eta urak transmititutako gaixotasunei aurre egitea, drogen eta alkoholaren prebentzioa, tabakoaren kontrola.
Informazio gehiago