Haur eta gazteen transexualitatea

Ikastaroa amaitzean parte hartzaileek lortuko dute:

Haur eta gazteen transexualitatearen inguruan ematen ari diren aurrerapen teoriko eta praktikoak ezagutu, eta bizitza prozesu hauen bide lagunak izateko ahalmen eta baliabideak izan.

Helburu zehatzak:

• Giza Sexu Izatearen esparru teorikora hurbiltzea.
• Transexualitatea aniztasun adierazpen bezala ulertzeko kontzeptuak eta oinarrizko ideiak ezagutzea.
• Sexu-identitateari eta horren adierazpenari lotuta eman daitezkeen errealitate ezberdinak identifikatzeko baliabideak izatea , eta, bereziki, transexualitate egoerak.
• Okerreko adiera, mitoak eta gezurrak identifikatzea.
• Sexuazio prozesua ulertzeko oinarrizko ezagutza izatea.
• Haurtzaroan eta nerabezaroan zehar, bizitza prozesuetan eman ohi diren etapak eta seinaleak identifikatzea.
• Adierazten diren beharrak antzeman eta behar horiei erantzuteko tresna teoriko zein praktikoak izatea.
• Transexualitate egoeran dauden neska-mutilen bizitza prozesuak laguntzeko ahalmenak garatzea, eskolan, etxean, zein gizartean.
• Haurtzaroan ematen diren gorputzaren bizipenak zeintzuk diren jakitea.
• Pubertaroan eta nerabezaroan ematen diren gakoetara hurbiltzea.
• Neska-mutil hauentzako esparru seguruak sortzeko oinarriak jartzea.
• Berdinen arteko ulermena eta errespetua sendotzeko oinarriak ezartzea.

Al finalizar el curso los participantes conseguirán:

Conocer los avances teóricos y prácticos que se están dando en torno a la transexualidad infantil y juvenil y tener las capacidades y recursos para ser los compañero de camino durante estos procesos vitales.

Objetivos específicos:

• Aproximación al marco teórico del Sexo Humano.
• Conocer conceptos e ideas básicas para entender la transexualidad como expresión de diversidad.
• Disponer de recursos para identificar las diferentes realidades que se pueden dar en relación con la identidad sexual y su expresión, y en particular, las situaciones de transexualidad.
• Identificación de la acepciónes equivocadas, mitos y mentiras.
• Tener un conocimiento básico para entender el proceso de sexuación.
• Identificación de las etapas y señales que se dan en los procesos vitales a lo largo de la infancia y adolescencia.
• Disponer de herramientas teóricas y prácticas para detectar y responder a las necesidades expresadas.
• Desarrollar capacidades de apoyo a los procesos vitales de los niños y niñas en situación de transexualidad, tanto en el ámbito escolar, doméstico como social.
• Conocer las vivencias corporales que se dan en la infancia.
• Acercarse a las claves que se dan en la pubertad y en la adolescencia.
• Poner las bases para crear espacios seguros.
• Sentar las bases para reforzar la comprensión y el respeto entre iguales.