CURSO ONLINE EN DIRECTO - Cómo escribir una novela de la mano de Espido Freire
Descripción
Este Taller tratará de sistematizar las muchas dificultades que un autor o autora se encuentra a la hora de abordar una novela. Algunas de estas personas procederán del mundo del cuento y querrán probar con la novela. Otras ya traerán sus novelas mediadas o interrumpidas. Otras querrán abordar un proyecto desde cero.
Desde el narrador a la trama, desde la estructura interna a la forma de organizar el trabajo, se ofrecerá una visión necesariamente breve pero completa que desmitifica las dificultades de este género y enseña cómo resolver de manera autónoma los problemas que surjan. Mi experiencia de más de veinte años como autora y profesora de creación literaria estará a disposición del alumnado para ayudarl a organizar las ideas que ya tienen esbozadas.
Se manejará bibliografía previa y se facilitarán numerosos títulos de referencia para que puedan continuar ese camino.
Se hará alusión y se trabajará sobre varias novelas cuya lectura se recomienda vivamente:
-La muerte de Ivan Ilich, L. Tolstoi.
-La metamorfosis, F. Kafka.
-Cumbres borrascosas, E. Brontë.
-La lluvia amarilla, J. Llamazares.
-Darling, G. Tallent.
-Las 7 y una vidas de Stella Fortuna, J. Grames.
Objetivos
Desarrollar un sistema propio de creación literaria. Cada participante revisará su método para enfrentarse a la novela e incorporará los nuevos recursos aprendidos para generar sus propio sistema.
Llegar a un esquema de novela. Cada participante esbozará un esqueleto de novela sobre la que trabajar durante los meses siguientes.
Eliminar mitos y miedos. Escribir está rodeado de leyendas y creencias erróneas que, a menudo, dificultan la tarea del aspirante a novelista.
Público objetivo al que está dirigida la actividad
- Público en general
Programa
06-07-2020
“Presentación; ¿Cómo comenzar una novela? “
- Espido Freire Universidad viu - Directora
Pausa
“Problemas y soluciones de la narración“
- Espido Freire Universidad viu - Director
Pausa
“La voz que cuenta las historias“
- Espido Freire Universidad viu - Director
07-07-2020
“Los personajes, esos desconocidos“
- Espido Freire Universidad viu - Director
Pausa
“Los personajes, ese alter ego“
- Espido Freire universidad viu - Director
Pausa
“La trama, trampas y trucos“
- Espido Freire universidad viu - Directora
08-07-2020
“Cómo construir nuestra la novela: atmósfera y estilo“
- Espido Freire Universidad viu - Directora
Pausa
“El tiempo y los tiempos“
- Espido Freire Universidad viu - Directora
Pausa
“¿Cómo acabar una novela? Síntesis“
- Espido Freire Universidad viu - Directora
Directoras/es
Espido Freire. Bilbao, 1974. Escritora, ganadora de premios como el Planeta, Ateneo de Sevilla, Azorín, el NH de Relatos... Desde 1998 ha publicado mñas de 30 títulos entre los que se encuentran novelas, ensayos, relatos, teatro, guión, obra para soporte sonoro, y literatura juvenil. Colabora de manera habitual en diversos medios de comunicación escritos y audiovisuales y como divulgadora de contenidos culturales. Autora del podcast de opinión "Orgullos y prejuicios". Directora del Master de Creación Literaria de la Universidad Internacional de Valencia y del Master en Creación Literaria y otras narrativas de la Entertainment Science School The Core.
Resumen
Conclusiones remitidas por la dirección del Curso de Verano
Objetivos de desarrollo sostenible
Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.
La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.
4 - Educación de calidad
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas. Cuestiones clave: enseñanza gratuita, equitativa y de calidad, acceso igualitario a formación superior, educación para el desarrollo sostenible, instalaciones educativas adecuadas para personas con discapacidad, entornos de aprendizajes seguros, no violentos, inclusivos y eficaces.
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