Ekonomia eta Enpresa

Hezkuntza

Doako jarduera

Uda ikastaroa

Industria 4.0 balioen bidetik

Uzt. 27 - 27. Uzt, 2022 Kod. H19-22

All events

PDFa eskuratu

Azalpena

Iazko edizioan Lanbide Heziketa Dualean pertsona balioetan hezteak duen garrantziari ipini genion arreta. Etorkizuneko garapenerako pertsonaren formazioa eta balioak lurraldearen eta erakundeen gaitasun estrategikoan giltzarria direla egiaztatu genuen.

Aurtengo edizioan arreta Industria 4.0 deiturikoari ipiniko diogu. Jakinekoa da eraldaketa teknologikoen eraginez gure enpresen negozio ereduak, lana ulertu eta antolatzeko moduak, edota lurraldeko egitura sozio-ekonomikoa zeharo bestelakotzen ari direla. Baina planteatuko dugu erakundeetako kulturari eta pertsonen balioei arreta gehixeago ipintzeko premia dugula teknologia berriei loturiko plan estrategikoetan eta solasaldi eta debate publikoan.

Pertsonak gure enpresen baliabide inportanteak diren heinean, gazteen prestakuntza teknikoarekin batera haien balioen inguruko auzia ere agenda publikoaren erdigunean ipini dezagun, Uda Ikastaroaren bidez ekarpena egin nahi du Bidetik Fundazioak. Alde horretatik, enpresekin eta formazioko beste zentroekin elkarlanean, gazteen formazioan eta hezkuntzan dimentsio subjektiboa eta etikoa zer-nola landu eztabaidatuko dugu, arreta berezia Lanbide Heziketa Dualari ipinita.

Irakurri gehiago

Helburuak

Pertsonen formazioan eta hezkuntzan balioak zergatik eta zer-nola garatu eztabaidatzea, arreta berezia ipinita Lanbide Heziketa Dualean, eta Industria 4.0 deiturikoaren testuinguruan.

Jarduera nori zuzenduta

Unibertsitarioak ez diren ikasleak
Irakasleak
Profesionalak
Publiko orokorra

Kolaboratzaileak

Programa

2022-07-27

09:30 - 09:45

Resgistro

09:45 - 09:55

“Inauguración institucional“

Jokin Perona Lertxundi

09:55 - 10:00

Jardueraren zuzendaritzaren aurkezpena

Andoni Eizagirre | Mondragon Unibertsitatea - Irakasle Titularra

10:00 - 10:40

“Industria 4.0 y personas“

Julián Florez Esnal | Vicomtech - Zuzendaria

10:40 - 11:30

“Formación 4.0 y la dimensión humana“

Jorge Arevalo Turrillas | Eusko Jaurlaritza - Lanbide Heziketako Sailburuordea

11:30 - 12:00

Atsedena

12:00 - 13:00

Mahai ingurua: “Ética y disposiciones culturales en la Industria 4.0“

Andoni Eizagirre | Mondragon Unibertsitatea - Irakasle Titularra (Moderatzailea)
Miguel Angel Ugartemendia Unanue | TKNIKA - Profesional del equipo de Aprendizaje y Alto Rendimiento
Julián Florez Esnal | Vicomtech - Zuzendaria
Gustavo Laskurain | Egile Mechanics - Zuzendari Nagusia

13:00 - 13:30

“Adimen artifiziala, balioak eta Lanbide Heziketa Duala“Itxiera

Jesus Mari Mujika Arakistain | Bidetik Fundazioa

Zuzendariak

Andoni Eizagirre

Mondragon Unibertsitatea, Irakasle Titularra

Mondragon Unibertsitateko Irakasle Titularra. Filosofian Doktorea. Berriki koordinatu du “Burujabetzaren bidetik: bakoitzak urraturik berea, denon artean geurea” (Oreki, 2021) liburua, eta “Eraldaketa globalari neurrian hartzen: euskal gizartea aro ekonomiko berrian” (MU, 2019) liburuaren egilea ere bada, besteak beste. Gaur egunean “Herrigintzaren Berrikuntzan” graduondokoaren zuzendaria da. Bere argitalpen batzuk hemen daude ikusgai: https://www.researchgate.net/profile/Andoni-Eizagirre

Hizlariak

Jorge Arevalo Turrillas

Nacido en San Sebastián – País Vasco. Director General de Formación Profesional del Gobierno Vasco entre los años 1995 y 2001. Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente del Gobierno Vasco desde Octubre de 2001, hasta Octubre de 2005. Asesor del Director Gral. Formación Profesional del Ministerio de Educación entre 2008 y 2011. Colaboró con la Comisión de Economía y Competitividad del Senado de España en 2012 y también con la Comisión de Educación del Congreso en temas de Educación en 2013. Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco desde Diciembre de 2012 hasta la actualidad. Redactor y ponente de la Ley Vasca de Formación Profesional. Responsable de cuatro de los cinco planes de Formación Profesional aprobados por el Gobierno Vasco (1997, 2004, 2014, 2017). Redactor de la Agenda Estratégica de Formación Profesional del País Vasco (2013). Miembro del Consejo Gral de Formación Profesional. Vocal Titular en el Consejo de Administración Lanbide

Julián Florez Esnal

Dr. Ingeniero Industrial (PhD, Univ. of Manchester Institute of Science and Technology, UMIST, Manchester, Inglaterra) y Catedrático de Universidad en Ingeniería de Sistemas y Automática en TECNUN, Esc. Sup. Ing. Industriales de la Universidad de Navarra. Tiene una experiencia docente de más de 30 años en las Áreas de Ingeniería de Sistemas y Automática. Ha participado en múltiples proyectos de investigación aplicada en la industria. Ha dirigido 25 Tesis Doctorales, posee 10 patentes internacionales en electrónica industrial y automática y ha publicado más de un centenar de artículos científicos en las temáticas de: Ingeniería de Control, Robótica, Instrumentación Industrial, Procesamiento de señal y Telecomunicaciones. Director General e Investigador Principal del Centro de Investigación Aplicada Vicomtech (www.vicomtech.org) integrado por más de 150 profesionales especializados en la investigación y desarrollo de tecnologías de Inteligencia Artificial aplicada a la Industria.

Gustavo Laskurain

Jesus Mari Mujika Arakistain

Bidetik Fundazioa

Jokin Perona Lertxundi

Miguel Angel Ugartemendia Unanue

AEG Ikastetxea

Matrikula prezioak

Aurrez aurre	2022-07-27 arte
Orokorra	0 EUR

Online zuzenean	2022-07-27 arte
Orokorra	0 EUR

Kokalekua

Miramar Jauregia

Mirakontxa pasealekua 48, 20007 Donostia

Gipuzkoa

Sustainable development goals

2030 Agenda da nazioarteko garapenerako agenda berria. Nazio Batuen Erakundeak onartu zuen 2015eko irailean eta giza garapen jasangarriaren aldeko tresna eraginkorra izan nahi du planeta osoan. Haren zutabe nagusiak dira pobrezia errotik desagerraraztea, zaurgarritasunak eta desberdintasunak urritzea, eta jasangarritasuna bultzatzea. Aukera paregabea eskaintzen du mundua 2030. urtea baino lehen aldatzeko eta pertsona guztien giza eskubideak bermatzeko.

4 - Kalitatezko hezkuntza

Kalitatezko hezkuntza inklusiboa eta ekitatiboa bermatzea eta pertsona guztientzako etengabeko ikaskuntzarako aukerak sustatzea. Gai gakoak: doako irakaskuntza, bidezkoa eta kalitatezkoa, goi mailako prestakuntzarako berdintasunezko sarbidea, garapen jasangarrirako hezkuntza, desgaitasuna duten pertsonentzako hezkuntza instalazio egokiak, ikaskuntza ingurune seguruak, ez-bortitzak, inklusiboak eta eraginkorrak.

Informazio gehiago